آنچه رخ داد
بر اساس یک تحقیق جدید از Göteborgs universitet، انتخاب آزاد مکتب باعث افزایش تفکیک و جداسازی در مکاتب لیسه شده است. تفاوتها میان مکاتب اکنون بزرگتر از تفاوتها میان مناطق مسکونی است. در لیسه Klara teoretiska östra در Stockholm، متعلمین بیان میکنند که انتخاب مکتب به موضوع جستجوی امنیت نیز مربوط میشود. Omar Alsaed، ۱۶ ساله، میگوید جوانانی که در حومه شهر بزرگ شدهاند و با نژادپرستی مواجه گردیدهاند، اغلب در کنار همصنفانی که تجارب مشابهی دارند احساس امنیت بیشتری میکنند.
تحلیل ما
برای سی سال سیاستمداران انتخاب آزاد مکتب را به عنوان آزادی ترویج کردهاند. اکنون تحقیقات نشان میدهد که بازار در عمل چه میکند. این روند، جوانان را با شدتی بیشتر از آنچه بازار مسکن به تنهایی قادر به انجام آن است، دستهبندی و جدا میسازد.
سیاستمداران اغلب از ادغام به عنوان یک مسوولیت فردی برای سویدنیهای جدید صحبت میکنند. اما زمانی که متعلمین به مکاتبی رو میآورند که در آن با سوءظن و نژادپرستی روزمره روبرو نشوند، این امر مشکل ادغام خوانده میشود. ملامت به دوش جوانان انداخته میشود، نه نظامی که آنها را مجبور میسازد تا میان امنیت و امکانات برابر یکی را انتخاب کنند.
برندگان این وضعیت متعلمین نیستند. برندگان شرکتهای بزرگ مکاتب هستند که از یک نظام آموزشی چندپارچه نفع میبرند، و همچنان سیاستمدارانی که مجبور نیستند مکتبی بسازند که برای همه مؤثر و مناسب باشد.
توضیح
انتخاب آزاد مکتب به این معنی است که متعلمین و والدین خودشان مکتب را انتخاب میکنند، به جای اینکه به گونه خودکار در نزدیکترین مکتب به خانه شان ثبتنام شوند.