انتقل إلى المحتوى

العرض

الوضع الليلي
حجم النص
Svenska (اصل) English اردو العربية دری Soomaali हिन्दी
التعليم

إنذار بشأن العنف في مدارس Stockholm: اليمين يطالب بكاميرات بدلاً من الموارد

نقابة Sveriges Lärare تدق ناقوس الخطر بشأن زيادة حادة في الحوادث في المرحلة الابتدائية الأولى، في الوقت نفسه الذي يطالب فيه السياسيون بإجراءات تأديبية.

إنذار بشأن العنف في مدارس Stockholm: اليمين يطالب بكاميرات بدلاً من الموارد

رسم توضيحي. الصورة لا تمثل شخصاً حقيقياً.

ما الذي حدث

خلال شهر سبتمبر، تم الإبلاغ عن 338 حادثة تهديد وعنف ضد الموظفين في المدارس الابتدائية التابعة لمدينة Stockholm، وهي زيادة تقارب 70 في المئة مقارنة بشهر مايو. وقد وقعت غالبية الحوادث بين طلاب المرحلة الابتدائية الأولى وفي مدارس التربية الفكرية الخاصة (anpassad grundskola). وتطالب نقابة Sveriges Lärare الآن باتخاذ إجراءات تشمل الإدارات كافة عبر طلب رسمي لبيئة العمل، ويجب على المدينة الرد في موعد أقصاه 2 نوفمبر لتجنب إحالة القضية إلى Arbetsmiljöverket. وتطالب مستشارتا المعارضة Andréa Hedin (حزب M) وGulan Avci (حزب L) من بين أمور أخرى بكاميرات أمنية، ومدارس طوارئ، وإجراءات فصل مؤقت، بينما صرح مستشار شؤون المدارس Arvid Vikman Rindevall (حزب S) بأن المدينة ستعمل على زيادة كثافة المعلمين وتقديم المزيد من الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

تحليلنا

عندما تتوالى الإنذارات من الفصول الدراسية بكثافة، يرد ممثلو الأحزاب السياسية بنفس المطالب التلقائية لفرض الانضباط والرقابة. إن اقتراح كاميرات المراقبة ومدارس الطوارئ بينما تتركز المشكلات بين أطفال في سن السابعة وفي مدارس التربية الفكرية يكشف عن إحجام تام عن رؤية الحقيقة الكامنة وراء الأرقام. فالأطفال الصغار والطلاب الذين يحتاجون إلى دعم خاص نادراً ما يلجأون إلى العنف بدافع الشر؛ بل يلجأون إليه عندما يتم تقليص دعم البالغين وتصبح المتطلبات تفوق طاقتهم.

يختار اليمين السياسي الحل السهل من خلال تحويل المسؤولية من تخفيضات الميزانية إلى مشكلات انضباط وسلوك. وعندما يصبح الحل هو مدارس الطوارئ والنقل خارج الفصول الدراسية العادية، فإننا نعلم من واقع الخبرة مَن هم الأطفال الذين يتم إبعادهم أولاً. إنها المدارس في المناطق ذات الموارد المحدودة، حيث يعيش العديد من السويديين الجدد ويربون أطفالهم، والتي تتلقى الضربة الأقسى عندما يتم تفكيك الدعم لصالح العقاب.

لا يمكن حل أزمة المدارس بخطاب العصا الأمنية في المرحلة الابتدائية الأولى. إن ما يلزم هو توفير المزيد من المعلمين المتخصصين المؤهلين، وفصول أصغر حجماً، وعدد كافٍ من البالغين في كل فصل دراسي. وتلك الفاتورة يجب أن يجرؤ السياسيون من الأحزاب القديمة والجديدة على حد سواء على تحملها، بدلاً من جعل المعلمين والطلاب يدفعون الثمن من أمنهم ومستقبلهم.

شرح

طلب 6:6a هو مطلب رسمي يقدمه ممثل بيئة العمل النقابي، ويُلزم صاحب العمل بالتحقيق في أوجه القصور الخطيرة في بيئة العمل ومعالجتها، وإلا يتم إشراك Arbetsmiljöverket.

شارك

ابقَ على اطلاع

اشترك في نشرتنا البريدية لتصلك آخر الأخبار