آنچه رخ داد
طی ماه سپتمبر 338 رویداد ناشی از تهدید و خشونت علیه پرسونل در مکاتب ابتدائیه شهر استکهلم ثبت شد که این رقم افزایشی نزدیک به 70 درصد را در مقایسه با ماه می نشان میدهد. اکثریت رویدادها در میان شاگردان دورهی ابتدائیه و مکاتب ابتدائیه اختصاصی (anpassad grundskola) رخ داده است. اتحادیه صنفی Sveriges Lärare اکنون از طریق یک تقاضای رسمی در مورد محیط کار خواهان اقدامات فراگیر اداری است، و شهرداری باید حداکثر تا 2 نوامبر پاسخ بدهد تا از ارجاع قضیه به Arbetsmiljöverket جلوگیری شود. مشاوران شهرداری از جناح اپوزیسیون، Andréa Hedin (M) و Gulan Avci (L) در میان سایر موارد، خواستار نصب کمرههای امنیتی، ایجاد مکاتب عاجل و تعلیق شاگردان هستند، در حالی که مشاور شهرداری در امور مکاتب Arvid Vikman Rindevall (S) میگوید که شهر برای افزایش تعداد معلمان و حمایت بیشتر از شاگردان با نیازهای ویژه تلاش خواهد کرد.
تحلیل ما
هنگامی که هشدارهای پیهم از صنفهای درسی بلند میشود، چهرههای سیاسی با همان خواستهای همیشگی و ناخودآگاه خود مبنی بر انضباط و کنترول واکنش نشان میدهند. پیشنهاد نصب کمرههای نظارتی و ایجاد مکاتب عاجل در حالی که مشکلات بیشتر در میان شاگردان هفتساله و در مکاتب ابتدائیه اختصاصی وجود دارد، عدم تمایل کامل به درک واقعیتِ نهفته در عقب این آمار را برملا میسازد. کودکان خوردسال و شاگردان نیازمند به کمکهای ویژه به ندرت از روی بدخواهی دست به خشونت میزنند؛ آنها زمانی درگیر میشوند که حمایت افراد کلانسال به دلیل صرفهجویی مالی قطع شده و خواستها فراتر از توانشان باشد.
جناح راست سیاسی کار را برای خود آسان ساخته و مسئولیت را از کاهش بودجه به مشکلات نظم و انضباط انتقال میدهد. وقتی راهحل، مکاتب عاجل و انتقال شاگردان به خارج از صنفهای عادی باشد، از روی تجربه میدانیم کدام کودکان اول از همه جدا ساخته میشوند. این مکاتب در ساحات کمدرآمد و محروم هستند—جایی که بسیاری از سویدنیهای جدید زندگی کرده و فرزندانشان را پرورش میدهند—که در زمان جایگزین شدن جزا به جای حمایت، سختترین ضربه را متحمل میشوند.
بحران مکتب را نمیتوان با سخنان تهدیدآمیز در دورهی ابتدائیه حل کرد. آنچه نیاز است، معلمان آموزشدیدهی امور تربیتی خاص، صنفهای کوچکتر و افراد کلانسال به تعداد کافی در هر صنف است. سیاستمداران احزاب کهنه و نو باید شهامت پرداخت این هزینه را داشته باشند، به جای اینکه اجازه دهند معلمان و شاگردان تاوان آن را با امنیت و آیندهی خود بپردازند.
توضیح
درخواست 6:6a یک تقاضای رسمی از سوی نمایندهی مصوونیت اتحادیه است که کارفرما را وادار میسازد تا نواقص خطرناک محیط کار را بررسی و برطرف کند، در غیر آن Arbetsmiljöverket وارد عمل خواهد شد.