फार्स्टा ग्राउंडस्कोला में योग्यता में भारी गिरावट – हर चौथा छात्र बाहर

क्या हुआ

समग्र रूप से Stockholms stad में, gymnasieskolans yrkesprogram के लिए नौवीं कक्षा के विद्यार्थियों की पात्रता इस वसंत में 2011 के बाद से अपने उच्चतम स्तर पर पहुंच गई, जिसमें लगभग दस में से नौ विद्यार्थी उत्तीर्ण हुए। इसके विपरीत Farsta stadsdelsområde में कई स्कूलों में यह पात्रता घटी। सबसे भारी गिरावट Farsta grundskola में दर्ज की गई, जहाँ पात्र विद्यार्थियों का प्रतिशत 85 से गिरकर 77 प्रतिशत हो गया, जबकि Hökarängsskolan में लगातार तीसरे वर्ष गिरावट के साथ यह 81 प्रतिशत पर आ गया। Gubbängsskolan में रुझान इसके विपरीत रहा, जहाँ नौवीं कक्षा के 93 प्रतिशत विद्यार्थियों ने पात्रता हासिल की। Farsta grundskola के प्रधानाचार्य और क्षेत्र के grundskolechef Mats Lundström का कहना है कि अत्यधिक अनुपस्थिति और गणित में कमज़ोर परिणाम इस गिरावट के मुख्य कारण हैं।

हमारा विश्लेषण

Farsta grundskola में अब नौवीं कक्षा के 23 प्रतिशत विद्यार्थी gymnasiet की पात्रता के बिना grundskolan छोड़ रहे हैं। Grundskolechef Mats Lundström और utbildningsförvaltningen विद्यार्थियों की अनुपस्थिति और गणित के ज्ञान की कमी को इसके कारण बताते हैं, और शिक्षण को सुदृढ़ करने के उपायों की योजना बना रहे हैं। लेकिन रिपोर्टिंग में विद्यार्थियों और अभिभावकों की राय पूरी तरह से नदारद है कि अनुपस्थिति क्यों बढ़ी और समय पर वास्तव में क्या सहायता प्रदान की गई। स्कूल प्रबंधन साथ ही यह भी रेखांकित करता है कि संसाधन-संपन्न विद्यार्थी फल-फूल रहे हैं और मेरिट अंक बढ़ रहे हैं, जिससे यह दिखता है कि सफल होने वालों और पिछड़ने वालों के बीच खाई को कैसे बढ़ने दिया जा रहा है। अगला कदम Stockholm में utbildningsförvaltningen पर है, जिसे यह स्पष्ट करना होगा कि एक और बैच के पिछड़ने से पहले अनुपस्थिति के इस सिलसिले को तोड़ने के लिए कक्षाओं में कौन से ठोस संसाधन उपलब्ध कराए जा रहे हैं।

व्याख्या

Gymnasiebehörighet का अर्थ है कि किसी विद्यार्थी ने एक राष्ट्रीय gymnasieprogram में प्रवेश पाने के लिए आवश्यक विषयों में कम से कम उत्तीर्ण अंक प्राप्त किए हैं। किसी yrkesprogram के लिए svenska या svenska som andraspråk, engelska, matematik और कम से कम पाँच अन्य विषयों में उत्तीर्ण होना आवश्यक है।