Bal qiyaasa argagaxa ka dhalan lahaa bogagga tifaftirka ee dalka haddii Skolverket ay soo sheegi lahayd in ardayda Rinkeby ama Rosengård aysan ku dhowaad af-Iswiidhish ku hadlin hadda kaddib. Waxaa lagu magacaabi lahaa burbur nidaam, hab-dhaqan qabiil iyo khatar degdeg ah oo ku wajahan wadajirka qaranka.
Siyaasiyiintu waxay ku tartami lahaayeen tallaabooyinka ugu adag ee la qiyaasi karo: baaritaanno luuqadeed oo loogu talagalay carruurta saddex jirka ah, kaalmada carruurta oo lagala noqdo iyo shuruudo ku saabsan anshaxa. Khubaradu waxay telefishinka tooska ah ee subaxdii isweydiin lahaayeen haddii dhaqanka qoysaska guud ahaanba lala jaanqaadsiin karo qiyamka Iswiidhishka.
Laakiin marka ay isla dhacdadani ka dhex dhacdo Iswiidhishka asalka ah ee Västerbotten, waxay u dhacdaa si gabi ahaanba ka duwan. Nilaskolan ee Malå, macallin ayaa xaqiijinaya in ardaydii afkooda hooyo ahaa Iswiidhishka ay ”ku dhowaad noqdeen kuwo Ingiriisiga oo keliya ku hadla”, isla markaana ay buundooyinka af-Iswiidhishka hoos u dhacayaan.
Warbaahinta heer qaran looguma qeexo arrintan masiibo is-dhexgal ama aag faquuqeed oo soo koraya. Taa beddelkeeda, waxaa si deggan oo dhexdhexaad ah loogu shaabadeeyaa ”isbeddel” xiiso leh.
Haddii uu ahaan lahaa Ahmed kan diiday inuu af-Iswiidhish ku jawaabo qolka fasalka dhexdiisa, waxaa riksdagen laga soo saari lahaa mooshin isaga ku wajahan qadada ka hor. Marka ay ka dhacdo Malå, waa uun calaamad muujinaysa in dunidii kale ay soo booqatay.